martes, 17 de junio de 2014

Modelo Pedagógico de la UTP

EN QUE CONSISTE EL MODELO PEDAGOGICO-DIDACTICO DE LA UTP?

EN QUE CONSISTE:

ES UN MODELO INSTITUCIONAL DE EDUCACION VIRTUAL (PARCIAL O TOTAL) QUE OFRECE CURSOS A NIVEL DE PREGRADO, POSTGRADO, MAESTRIA Y EDUCACION CONTINUA QUE UTILIZA UN MODELO TECNOLOGICO BASADO EN EL eLEARNING O CAMPUS VIRTUAL. ES UN PROCESO DE ENSENANZA APRENDIZAJE QUE INVOLUCRA METODOS, FORMA DE TRATAR, ORGANIZAR Y PRESENTAR LOS CONTENIDOS, LAS TECNICAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACION, EL TIPO DE RELACION Y ACTUACION QUE TENDRAN LOS ACTORES DE ESE PROCESO. ESTE MODELO SE AJUSTA A UNA REALIDAD DETERMINADA PARA RESPONDER A UNA NECESIDAD EDUCATIVA HISTORICO-CONCRETA.
HACE  RELUACION, ENTRE OTROS.FERENCIA A LA CALIDAD DEL APOYO INSTITUCIONAL, LA CALIDAD PEDAGOGICA, AL DISENO Y DESARROLLO DE CURSOS, LA INTERFAZ, LA ESTRUCTURA DEL CURSO, EL DISENO INSTRUCCIONAL, LA CALIDAD EN LOS PROCESOS DE EVALUACION, ENTRE OTROS.

SE SUSTENTA EN:

LAS TEORIAS CONSTRUCTIVISTAS, EL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS Y LAS TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INTERACCION.

SE CENTRA EN:


EL ESTUDIANTEQUIEN ES EL PROTAGONIZTA DE SU APRENDIZAJE, QUE ES CONSTRUIDO EN INTERACCION CON OTROS.


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